第161章 第二间教室。（第二更！求订阅！）
周震脸色一变，他又想到，自从上次陶南歌重伤醒来后，不知道是巧合，还是其他什么缘故，对方就没有再跟除了他之外的任何人交流过！
还有，陶南歌长的非常漂亮，他和陶南歌第一次进入彤福市的隔离点的时候，陶南歌即使没有打扮，全程不假辞色，也几乎吸引了隔离点里所有人的目光。
甚至还有一群原本正在解决恩怨的混混，当场抛下原本的纠纷，不怕死的过去调戏陶南歌，被陶南歌一拳打飞…
但这一次，无论是柳家车队，还是玉榄隔离点的其他人，所有人的目光，都只盯着他一个人！
对于站在他身边，容貌绝佳、身段窈窕的陶南歌，却没有一个人注意到！
就好像，陶南歌根本不存在一样！
不对！
不可能！
他亲手给陶南歌输的血！亲眼看着陶南歌身上的感染，一点点的褪去！
陶南歌一定平安无事！
潜行模式！
对，陶南歌一定是用了潜行模式！
想着想着，周震不知不觉间在人防大门后的地上坐了下来。
由于实在太累，他双眼一点点合上，昏昏沉沉的睡了过去…
明亮的白炽灯，照出熟悉的教室。
电风扇“仙嗡仙嗡”的声音，似乎充满了催眠感。
讲台上传来数学老师慷慨激昂的讲课声，伴随着时不时的敲打声，打破了昏昏欲睡的氛围。
记笔记的沙沙声此起彼伏，教室里所有同学都在认真听课。
周震猛然抬起头来，看到数学老师挥舞着教鞭，正不断敲打着黑板，提醒大家注意某个解题步骤，板书在一次次的敲打下，不断飘落粉尘，落满了发黄白衬衫的肩头。
洪亮的讲课声传入耳中，周震感到自己无比困倦，完全听不清楚数学老师在讲什么。
他立刻明白，这是自己“数字能量”消耗的太多，导致自己变得虚弱的缘故。
趁着数学老师在黑板上画图的功夫，周震看向身侧的张勇浩，立刻小声说道：“浩哥，笔记借我…”
张勇浩一眨不眨的看着黑板，没敢说话，只默默的把自己的笔记本推给了周震。
周震拿到张勇浩的笔记，就在这瞬间，上面的字迹，迅速变成了他自己的笔迹。
与此同时，他的精神也开始渐渐恢複。
很快，张勇浩的笔记，完全变成了他的笔记，笔记本封面的名字，也从“张勇浩”变成了“周震”。
周震终于完全清醒过来，他立刻望向角落里的庞少斌。
对方目光炯炯的盯着黑板上的板书，也在认真听讲，丝毫没有注意到周震的注视。
察觉到数学老师已经画完图，即将转身，周震迅速收回目光。
他跟这个庞少斌的交易，还没有完成，等会下课，必须立刻带着对方，进入游乐园…
想到这里，周震翻开自己的作业本。
里面的十道题目中，第一题的下面，有着六种解题的过程和答案。
周震看着这六种解题过程和答案，心中清楚，这是他“第一阶梯”的六个“数字域”，前五个“数字域”，分别是超频干扰、隐性窃听、几何屏障、平面迁跃以及能量观测。
第六个“数字域”，是从庞少斌那里抄来的，还没有测试过，具体效果未知。
第二题的下面，则是三种解题的过程和答案，前两个是能量同步和二维空间，第三个也来自于庞少斌，同样没有进行过测试，不知道具体的效果。
第三题的下面，是两种解题的过程和答案，第一个是聚变立方；第二个照样来自于庞少斌…
周震的目光从作业本上移开，望向讲台上的数学老师。
根据他现在掌握的信息，这名穿着发黄白衬衫、黑色西装裤，看起来像是一名普普通通中年男教师的数学老师，就是他得到的第一滴“数字雨”！
这滴“数字雨”每隔一段时间，就会进入这间教室上课。
而在上课期间，教室里的所有同学，都会认真做笔记。
笔记，就是“数字能量”。
所以这滴“数字雨”的第一个用处，是给他的所有人格，定时提升“数字能量”！
还有，这滴“数字雨”，之前还给他和张勇浩讲解过作业本上的题目…
这滴“数字雨”的第二个作用，是可以帮他开发“数字域”，甚至是提升“数字阶梯”！
除了这两个作用之外，这滴“数字雨”每节课所讲的具体内容，也是非常宝贵的数学知识。
但可惜，对方说的根本不是地球上的语言，他只是偶尔能够听懂一两句话，大部分时候，完全不知道对方在讲的是什么…
想到这里，周震顿时举起了左手。
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