天籁小说网 > 都市小说 > 青藤心事——中学时代 > 第四章 走廊低语
    楼梯口。

    听到耿欣雨明亮的声音在教室里响起,何诗菱笑了笑,抬脚朝楼下走去了。

    她要去找一下老班,了解一下这些新进学生的资料信息。

    走下三四个台阶,停住了,回头朝走廊看了一眼。

    老班,不会,从六班的方向再悄悄的溜过来吧?

    抬起左手,依着走廊上反射过的光亮,看了一眼手表,这才刚上课三分钟,老班的脚速不至于这么快。

    还没有走到二楼,便遇到了猫着腰,蹑手蹑脚上楼的班主任。

    “你去哪里?”两个人同时低声地问道。

    “你去哪里?现在都上课了。”李诗平一脸严肃地看着何诗菱,这个时候,她不应该在教室里安排着人员排座位的事情嘛,她怎么出来了?

    “找你呀。”何诗菱看着李诗平,嘴角微扬,一脸的镇定,丝毫不输气势。

    好巧!在这里遇到了!

    “找我干嘛?”李诗平盯着何诗菱,试图在气势上压过她,“你现在是班长了,要为班级负责了。”

    “嗯,”何诗菱点了点头,“谨遵师命。走吧,老班。”

    “去哪里?”李诗平脱口而出,说完,微挑了一下眉毛。‘

    这话说得,自然是去三楼5班的教室了。

    “四楼。”何诗菱回过头来,淡淡一笑,而后抬脚径直走开了。

    四楼?咳咳,这丫头想什么呢?

    李诗平停了三秒钟,尾随她向四楼走去。

    莫不是要观摩一下16班的排座?

    也行!

    万一小飞架不住了,他可以临时撑一下场子。

    在四楼的楼梯口上了三个台阶之后,前面的何诗菱又忽然停住了。

    “什么情况?”李诗平看了看何诗菱,又朝左面看了看,并无人走上来,抬头往前面看了过去,也无人走下来。

    “就这里了。”何诗菱浅浅一笑。

    啥?李诗平怔了一下,左右瞟了瞟,有点黑的楼梯口,这黑灯瞎火,咳咳,在这里躲猫猫嘛?

    “这是最佳看戏的位置。”何诗菱笑道,“方便隐藏,也方便下楼助阵。”

    嗯?到楼下助阵?他们不是去四楼的16班为小飞助阵的嘛?

    李诗平怔了一下,瞟了一眼面前的何诗菱,咳咳,有点黑呀,看不清楚她是笑还是那欠揍的脸。

    李诗平往后站了站,换了个角度,才发现,不是他的问题。

    何诗菱背光而站,哪里看得清表情呢。

    也是。李诗平想了一下,这节课,各班都要出来排队分班,在走廊上确实太明显了。这个位置好,刚好楼下看不见,楼上也看不清,也确实可以随时助阵。

    想到这里,李诗平不由得露出他的招牌式的笑脸。从上衣的口袋里掏出一袋抽纸,抽了两张垫在台阶上,随手把抽纸递给了一旁的何诗菱。

    他似乎忘记了,他是来看“谁”的戏了。

    何诗菱笑着接了过来,走上一个台阶,坐下,然后低声地说道,“老班,我们聊个十分钟的?”

    “聊?咳咳,”李诗平笑道,“你想了解什么?”

    “还不都是一些学习相关的小事情嘛,”看着李诗平脸上略带戒备的表情,何诗菱不由得笑了起来,“对了,老班,明天的课程表,按照之前的还是有新的安排了?”

    “哦,用新的。”李诗平脸上的堆起了满满的笑意,从口袋里掏出折叠的纸,“给你。”

    不知是出于节约考虑,还是为了方便班主任校领导们突击检查隐身的便利性,云凌的楼梯处没有灯,教室外的三米多宽的走廊也没有灯,相对于黑漆漆的楼梯,阳光型的走廊便是受到教室灯光通明眷顾的宠儿了,虽无灯,却也格外的明亮。

    就着走廊光洁的墙壁,反射过来的昏黄的灯光,倒也能看得清楚新的课表,课表按照之前的惯例4+3+3,只是在中午的4节课之外,加了小自习,15分钟。等等,怎么历史和英语,比其它科多了二节课?

    “老班,这课表是学校统一安排的吧?”何诗菱不紧不慢地问道,漫不经意地扫了一眼课表,“这上午15分钟的小自习,是语文和英语,还是专属英语?”

    这课表明显是开了小灶的,5班的历史的和英语算是老班心里的“痛”了,太过中庸,不上不下的吊在第七和第八之间,11个快班都要垫底了。

    “课表,是统一安排的,小自习,英语和语文轮流。”李诗平扫了一眼何诗菱,又瞟了一眼那张纸,笑了起来。

    果然是问关于学习的事,自己想多了。

    “咱们新进来的15个学生,偏科问题,你准备怎么解决?”何诗菱笑着,冷不丁的冒出一句。

    “啊?”李诗平一下子没有缓过来,我们不是在讨论课程表的事嘛,什么怎么解决?

    他想错了?

    这才是她的真问题?

    “咳咳,”李诗平顿了一下,“当然要靠你们几个班委、课科表和小组长喽,不然呢,我一个教化学的,也解决不了历史和英语的问题呀。”

    怎么解决?

    小赵耘已经在课程表上做了调整了,中午也到小师妹谭希玲了,估计,5班的历史曹校会安排她来代课了。

    还要他解决什么呀?他自然是去安心养老了,哦,不,是安心地养花了。

    不对,她怎么知道新进的15个人里,大都是文科偏弱的呢?

    李诗平后知后觉得反应过来,朝何诗菱看了过去,她脸上闪过一丝笑意,仍然是那副淡淡的欠揍的笑!

    刚刚自己说什么来着,历史和英语?

    “有道理。”何诗菱笑着点了点头,“看来,这学期期中考试,老班应该不会被点名批评了呵,我也放心了。”

    “什么?”李诗平微怔了一下。

    她放心?

    有没有搞错呀?他才是班主任!

    也罢,由她去吧!

    “老班,我需要他们从高一到寒假的成绩,各科成绩及年级总排名。”何诗菱一本正经地说道,“明天中午小自习上课前给我,这要求不过分吧。”

    听小飞说,分进来这些同学,在数理化方面很占优势呢。老班作为化学老师应该是高兴的,但是作为班主任,又应该是喜半掺忧的吧。

    这些人里,她也只认识三四个人,那个今天一天见了三次的4班的凌初阳,数学成绩未出过全校前五名,英语和语文却始终60分左右,从不改变,这也是一种能耐了。

    唐霁, 4班的,据说,生物成绩历次考试满分,语文偶尔及格,因为作文得分从不超过20分。

    也是人才一枚了!

    还有,那个和“多此一举”的郑毅凡关系不错的,10班的许仁明,物理成绩曾考过二次全校第一,英语从未超过90分。

    想到许仁明,忽然想到午后的事情来,怪不得,那个高三(1)的郑毅凡,估计是在恨铁不成钢了吧。

    不由得笑了一下。

    谭琳,11班,高高瘦瘦的一个女孩子,化学成绩却好的出奇,历次考试,满分。至于其他的人,到底怎么样的占优势,或者又偏科到什么地步,她确是不太清楚了。

    数学老师赵耘,估计要开心地在长年后垂的清辫子上别个小饰品,以示庆祝了吧,只是,不知道代了16班班主任的赵老师,还有没有多余的精力“照顾”5班了。

    只是,白白送给了“物博士”这么好的“新年礼物”了。

    看着面前笑容依然的老班,何诗菱仔细想了想,还是需要更详细一点的资料。

    “时间太紧了,这才刚开学。明天晚自习前吧,”李诗平连连摆手,这些资料,他自己还没有看到呢,“明天我要备课,上午和下午各有一节课要上。”

    “我们班明天没有化学课哦。”何诗菱看着李诗平,唇角微弯。

    老班难道又兼了其他班的化学,是16班?

    “为师,现在是16班的化学老师。”李诗平微微挑了眉。

    说完,又想把话收回。

    咳咳,算了吧,反正,她早晚也要知道的。

    只听何诗菱轻呵了一声。

    李诗平微微地蹙眉,这又是什么反应,难不成,她知道了?

    “我们和16班,同样的老师?”

    “不知道。”李诗平脱口而出,又补充了一句,“也许吧。”

    他确实不知道,任课老师的名单还没有到他手上,但听小赵耘的口气应该是。

    “好吧,最迟明天下午上课前。”“成交。”

    何诗菱不再说话了,看着李诗平那张招牌式的笑意满满的脸,笑了笑,别过头去,透过铁栅栏的扶手,朝三楼的走廊看了过去。

    空空如也,人还没有出来。

    16班60个学生,5班65个学生,据她所知,其它班人数仍维持在80-85人。

    看来,曹校是对5班寄予“厚望”了。

    这有点意思了。

    这15个新生,何诗菱嘴角微微地抽了下,真是,人才!

    暑假结束的时候,5班会不会砸了老班的常年优秀教师的招牌,似乎也不是没有可能呵。

    毕竟,她之前一直是远远的观看着,不曾凑那份热闹!

    莫名地感觉到似乎有什么堵在了胸口,让人有点憋闷地喘不过气来。

    “发什么呆呀?”李诗平看着何诗菱微皱的眉头,又在想什么呀?

    何诗菱回头扫了一下李诗平,微扯了一下嘴角,没作声。

    老班还能笑得出嘛?

    这里面,难道有文章?

    有些杂乱的脚步声从楼下传了过来,侧头,看到了5班的同学,从教室里出来排队了。

    李诗平抬手指了指楼下,轻声说道:“要排座位了,你不去看看?”

    “您不下去看看?”何诗菱淡淡一笑。

    “我还是不去了。”李诗平摆摆手。

    在这里坐着歇歇,是他比较喜欢的。

    况且,李诗平看了一眼面前的何诗菱,嘴角微扬,眼里眉梢蓄满了笑。

    眼前这个小女生,让他忽然觉得,上节课的决定是对的,比那个喜欢招风惹雨的伊凌飞了好像强多了。

    还有,李诗平朝楼下看了一群,看到在人群里来回穿梭,有条有理地指挥着排队的耿欣雨。

    随机应变力和协调力都不错嘛!

    顺利地解决了“多出一个”的问题。

    他之前都没有注意到,多了一个!

    还有那个让他头疼的——问题少女方迪!

    居然是个“拉锯能手”。

    他是“老眼昏花”了,应该配个“眼镜”重新观察一下这些孩子们了。

    他是不是应该去找生物老师了解一下,这“思维定式”还有这个偏见,不对,专业术语怎么说的这以点概面的“晕轮效应”。

    这是不是他,即将进入“知天命”的初老阶段的必有症状呀。

    李诗平看着又安静下来的走廊,又扫了一眼一旁的何诗菱。

    也许是赵耘和曹校是对的。

    那,他是不是,有时间养养他办公桌上的那盆仙人球了?

    据说,用心养,可以开花。

    一直都未见过开花的仙人球呢。

    很是期待。
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